sábado, 11 de maio de 2013

PROTAGONISMO JUVENIL

22 de Março de 2018 - Dia Mundial da Água

Atividades Desenvolvidas pelos alunos da EE Profª Leila Mara Avelino- ano 2018.

Objetivo
Informar e produzir conhecimento sobre o uso correto da água potável no Planeta Terra.

Desenvolvimento

Pesquisa sobre a escolha da data;
Produção de um Slogam para conscientizar as pessoas sobre a preservação da água no Planeta. 


Produção dos alunos 









COMO TUDO COMEÇOU

O Protagonismo na E.E.E.I Parque Santo Antônio - I, teve início quando um Grupo de 6 alunos orientado pelo professor José Chiareli, pisou nas dependência da escola no dia 18/02/2013, para realizar o acolhimento dos  professores e estudantes. A princípio, se estamos engatinhando hoje, sem eles estaríamos estagnados, se estamos no caminho correto, é porque eles foram ótimos Protagonistas. Agradecemos por colocarmos nos trilhos certo, e para homenageá-los, nada mais justo do que reservar a abertura desta página, para aqueles que tiveram paciência e dedicação, além de acreditar que tudo é possível, basta querer. Obrigado em nome da Família Parque Santo Antonio – I.

Protagonismo Juvenil: antes eles eram formandos, agora são formadores

Abaixo, foto dos Laranjinhas e corresponsáveis que fizeram o acolhimento na nossa escola no ano de 2014. 

PCNP: Professor Coordenador do Núcleo Pedagógico da D.E - Sumaré - Anthony.
Corresponsáveis: Professoras  Adriana e Edina
Laranjinhas
Alexandre; Débora; Wesley - Alunos da E.E.E.I Parque Santo Antonio - I.
Laranjinhas
Michella; Eugênio e Igor Francisco - Alunos da E.E.E.I Don Jayme de Barros Câmara.



O que é Protagonismo Juvenil?

De acordo com a Resolução 49 - SEE/ 2013 (Protagonismo Juvenil) é o processo pedagógico no qual o aluno é estimulado a atuar criativa, construtiva e solidariamente na solução de problemas reais na escola, na comunidade e na vida social. Sendo assim, um dos focos da Escola de Ensino Integral é formar jovens protagonistas, e esses jovens provaram isso durante o acolhimento realizado nos dias 27 e 28 de fevereiro de 2014. Confiram as fotos abaixo do trabalho deles. 
Desenvolvimento do Protagonismo Juvenil durante o acolhimento.
Segundo as Diretrizes do Programa de Ensino Integral, o acolhimento é a primeira etapa da construção do Projeto de Vida dos alunos que ingressam no Ensino Integral. Em razão disso ele é a primeira atividade pedagógica do ano letivo das escolas de Ensino Integral e um importante diferencial do Programa.


Fotos dos Laranjinhas construindo Autonomia, Solidariedade e Competência.

















Culminância do Acolhimento






























Exercendo o Protagonismo Juvenil em outras Escolas.

Além de exercer o protagonismo na própria unidade escolar, os Laranjinhas acolhem em outras escolas. Abaixo foto dos Laranjinhas que acolheram os alunos da E.E.E. Antônio Matarazzo.




Os Laranjinhas - 2013





Afinal ,o que é Protagonismo?

De acordo com o dicionárioinformal: " A palavra protagonismo é formada por duas raízes gregas: proto, que significa ?o primeiro, o principal?; agon, que significa ?luta?. Agonistes, por sua vez, significa ?lutador?. Protagonista quer dizer, então, lutador principal, personagem principal, ator principal. Uma ação é dita protagônica quando, na sua execução, o educando é o ator principal no processo de seu desenvolvimento. Por meio desse tipo de ação, o adolescente adquire e amplia seu repertório interativo, aumentando assim sua capacidade de interferir de forma ativa e construtiva em seu contexto escolar e sóciocomunitário. Fonte: Disponível em:  < http://www.dicionarioinformal.com.br/protagonismo/>. Acesso em 20 de maio de 2013.

Partindo desse pressuposto, Protagonismo é ser o ator principal dos seus atos ,ou melhor, das suas ações. Em outras palavras, "toda ação gera uma reação" (Newton). Diga-se de passagem, somos todos responsáveis pelas nossas atitudes. Dessa forma, quando almejamos algo positivo, é difícil insucessos. Trazendo para o contexto escolar, Protagonismo Juvenil, é quando os alunos tomam iniciativas em seu Projeto de Vida e Excelência Acadêmica, visando uma educação interdimensional, transformando em sujeitos Autônomos, Solidários e Competentes.

Abaixo algumas ações de Protagonismos dos alunos. 




Desenho elaborado pelos alunos  Adayna e Emanoel, ambos do 9º Ano - B.
A atividade teve como objetivo, utilizar os recursos tecnológicos para incentivar os alunos no seu Protagonismo Juvenil, os mesmos foram orientados pelo professor Alberto da Disciplina de História.



Protagonismo Juvenil: 
Trabalho da Professora Edna ...
Público-Alvo: 9º Anos do Ensino Fundamental
 .
Objetivo: Construir jovens Autônomos,Solidários e Competentes. 

Desenvolvimento: Os Alunos exerceram a sua Autonomia ao criarem os seus próprios temas de estudos, desenvolvendo através de vídeos, cartazes e pesquisas, o seu Protagonismo. 







Grupos Participantes:



Vivencias na Adolescência










Alexandre Borges

Carlos Eduardo

Letícia Gonçalves

Adayna Mendes

Lays Fernandes 

Victoria Rodrigues

Livia Eduarda

Caio Rafael

Querem Hapuque 


Em Breve mais fotos, vídeos e Grupos serão postados. 



PROTAGONISMO JUVENIL:

FESTA JUNINA DA ESCOLA PARQUE SANTO ANTONIO-I



Objetivo: 
- Desenvolver o Protagonismo Juvenil dos alunos.

Desenvolvimento

Fotos da Quadrilha ensaiada pelos próprios alunos.





ISSO É SÓ O COMEÇO, VEJA A NOSSA FESTA NO VÍDEP ABAIXO




 NOME DO PROJETO: RESGATANDO O CIVISMO NA ESCOLA

PROTAGONISTAS:

Adrielle de Souza Lemes

Letícia C. Augusta Negreiro

Thalyta Yasmin Porto

SALA: 9º Ano - A








 Objetivos:
- Resgatar o civismo, garantido a partir de 22 de setembro de 2009, que torna obrigatório a execução pelo menos uma vez por semana do Hino Nacional em escolas públicas e particulares de todo país;

- Desenvolver o Protagonismo Juvenil dos alunos através do civismo, pois muitos não conhecem a letra do Hino Nacional Brasileiro.


Desenvolvimento:

Meses: maio e junho de 2013

Segunda-feira
20/05
Segunda-feira
27/05
Segunda-feira
03/06
Segunda-feira
10/06
Segunda-feira
17/06
6º Ano- A e B
7º Ano- A e B
8º Ano- A e B
8º Ano- C e 9º Ano- A
9º Ano- B e C


ALUNOS DOS 6º ANOS A e B na execução do Hino Nacional.


  

Sumaré 20 de maio de 2013





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